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TUhjnbcbe - 2021/4/4 17:51:00
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导语

年浙江省小学科学获奖论文,内容涵盖了小学科学学科评价、课程建设、课堂实践等多个领域,呈现了当下小学科学最热门的研究成果,值得大家参考学习。本文获年浙江省小学科学论文评审二等奖。STEM视野下植物类探究活动的动态设计与研究——以基于真实问题的“早春多肉育苗”探究项目为例

海盐县向阳小学计锡萍

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