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家庭是儿童生命的摇篮 [复制链接]

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(1)加强实验课程建设的目标管理和过程管理。根据相关实验课程特点,将其进行分类、分层管理,分别确立具体建设目标和实施进度;遵照课程教学规律对课程的建设实行分类指导,特别注重培植课程特色与优势;在课程评估中,根据指标体系进行全面评估,重视评规范、评改革、评效果,充分发挥课程建设的导向示范和带动作用。


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1、先将杏仁用开水浸泡,剥去衣皮,洗净。

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